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Obwohl seit der Beendigung des Vietnamkriegs fast ein halbes Jahrhundert vergangen ist, scheint der Krieg heute fast genauso sehr Teil des amerikanischen politischen [Un-]Bewusstseins zu sein wie während seines Verlaufs. Während kreative und sachliche Werke über den Krieg im Überfluss vorhanden sind, ebenso wie historische und soziologische Abhandlungen, ist die kritische Aufmerksamkeit für die Literatur, die von Amerikanern, nord- und südvietnamesischen Teilnehmern und Betroffenen sowie von Schriftstellern anderer Nationalitäten, die den Krieg oft aus der Ferne betrachten, über den Krieg…mehr

Produktbeschreibung
Obwohl seit der Beendigung des Vietnamkriegs fast ein halbes Jahrhundert vergangen ist, scheint der Krieg heute fast genauso sehr Teil des amerikanischen politischen [Un-]Bewusstseins zu sein wie während seines Verlaufs. Während kreative und sachliche Werke über den Krieg im Überfluss vorhanden sind, ebenso wie historische und soziologische Abhandlungen, ist die kritische Aufmerksamkeit für die Literatur, die von Amerikanern, nord- und südvietnamesischen Teilnehmern und Betroffenen sowie von Schriftstellern anderer Nationalitäten, die den Krieg oft aus der Ferne betrachten, über den Krieg produziert wurde, eher gering.Viele Theorien der Postmoderne helfen uns, den historischen Moment zu verstehen, den viele Autoren, die über den Vietnamkrieg schreiben, zu "rekonstruieren" versuchen. Aber das "post" in der Postmoderne scheint eine Vollendung der Ideale der Aufklärung zu implizieren, eine Idee, die leicht angreifbar ist, wenn man die große Zahl von Vertriebenen und Flüchtlingen, den minderwertigen Status von Frauen und Minderheiten und die anhaltenden politischen Unruhen in zahlreichen Ländern betrachtet.Daher ist eine größere Sensibilität für die lokalen Gepflogenheiten, Ereignisse und individuellen Nöte vieler "postmoderner" Subjekte erforderlich. Mit meiner Arbeit möchte ich damit beginnen, einige der Lücken in der kritischen Untersuchung zu füllen.
Autorenporträt
Lori M. Reagan received her PhD in 20 Century English and American Literatures and Postmodern, Postcolonialism and Feminist Theories from Auburn University and several masters degrees in English and education studies.  She has taught at several colleges and universities in the US.