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Aunque ha pasado casi medio siglo desde que terminó la guerra de Vietnam, la guerra parece formar parte de la [inconsciencia] política estadounidense hoy en día como lo fue durante su transcurso. Mientras que las obras creativas y de no ficción sobre la guerra abundan, al igual que los tratados históricos y sociológicos, la atención crítica a la literatura producida sobre la guerra, por parte de los estadounidenses y de los participantes y afectados de Vietnam del Norte y del Sur, junto con los escritores de otras nacionalidades que a menudo ven la guerra desde un punto de vista lejano, se ha…mehr

Produktbeschreibung
Aunque ha pasado casi medio siglo desde que terminó la guerra de Vietnam, la guerra parece formar parte de la [inconsciencia] política estadounidense hoy en día como lo fue durante su transcurso. Mientras que las obras creativas y de no ficción sobre la guerra abundan, al igual que los tratados históricos y sociológicos, la atención crítica a la literatura producida sobre la guerra, por parte de los estadounidenses y de los participantes y afectados de Vietnam del Norte y del Sur, junto con los escritores de otras nacionalidades que a menudo ven la guerra desde un punto de vista lejano, se ha retrasado.Muchas teorías de la posmodernidad nos ayudan a entender el momento histórico que muchos autores que escriben sobre la guerra de Vietnam intentan "reconstruir", pero el "post" del posmodernismo parece implicar una finalización de los ideales de la Ilustración, una idea fácilmente atacada cuando se examina el gran número de desplazados y refugiados, la situación de inferioridad de las mujeres y las minorías, y la continua agitación política en numerosos países.Por tanto, se requiere una mayor sensibilidad hacia las costumbres locales, los acontecimientos y las dificultades individuales de muchos sujetos "posmodernos". Mi trabajo pretende, pues, empezar a llenar algunas de las lagunas de la investigación crítica.
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Autorenporträt
Lori M. Reagan received her PhD in 20 Century English and American Literatures and Postmodern, Postcolonialism and Feminist Theories from Auburn University and several masters degrees in English and education studies.  She has taught at several colleges and universities in the US.