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Questo libro è la prima parte di uno studio scientifico sui processi di gestione nelle scuole camerunesi e sul livello di aggravamento della malaria tra gli alunni.L'oggetto di studio è la lotta alla malaria nelle scuole primarie e mostra agli utenti che il contenuto della cassetta dei medicinali della scuola, in assenza di personale medico, è un elemento essenziale per il controllo della malaria, la cui prevalenza rimane preoccupantemente alta nelle scuole materne ed elementari statali del Camerun. Inoltre, evidenzia l'urgente necessità di formare gli insegnanti all'uso dei prodotti…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è la prima parte di uno studio scientifico sui processi di gestione nelle scuole camerunesi e sul livello di aggravamento della malaria tra gli alunni.L'oggetto di studio è la lotta alla malaria nelle scuole primarie e mostra agli utenti che il contenuto della cassetta dei medicinali della scuola, in assenza di personale medico, è un elemento essenziale per il controllo della malaria, la cui prevalenza rimane preoccupantemente alta nelle scuole materne ed elementari statali del Camerun. Inoltre, evidenzia l'urgente necessità di formare gli insegnanti all'uso dei prodotti farmaceutici di base per garantire che i bambini ricevano una buona istruzione in un ambiente sicuro e sano.
Autorenporträt
L'autore è insegnante di scuola primaria e materna e insegnante a contratto per il Ministero dell'Istruzione secondaria in Camerun. Ha studiato Economia e Management presso l'Università di Yaoundé 2, poi Psicologia e Scienze dell'Educazione presso l'Università di Yaoundé 1.