Andere Kunden interessierten sich auch für
![El idioma inglés: De lo local a lo global]( "El idioma inglés: De lo local a lo global")
El idioma inglés: De lo local a lo global18,99 €![Mujeres alcanzando lo más alto en la industria hotelera de lujo internacional]( "Mujeres alcanzando lo más alto en la industria hotelera de lujo internacional")
Mujeres alcanzando lo más alto en la industria hotelera de lujo internacional25,99 €![Lecciones de vida en el aprendizaje intercultural a lo largo de la vida]( "Lecciones de vida en el aprendizaje intercultural a lo largo de la vida")
Lecciones de vida en el aprendizaje intercultural a lo largo de la vida18,99 €![Más allá de lo ordinario]( "Más allá de lo ordinario")
Más allá de lo ordinario26,99 €![El impacto cambiante de las revisiones de las recomendaciones de los analistas a lo largo del tiempo]( "El impacto cambiante de las revisiones de las recomendaciones de los analistas a lo largo del tiempo")
El impacto cambiante de las revisiones de las recomendaciones de los analistas a lo largo del tiempo18,99 €![Lo esencial de la recolección: principios, herramientas y técnicas]( "Lo esencial de la recolección: principios, herramientas y técnicas")
Lo esencial de la recolección: principios, herramientas y técnicas30,99 €![Lograr que los proyectos de la UE tengan éxito: lo más importante]( "Lograr que los proyectos de la UE tengan éxito: lo más importante")
Lograr que los proyectos de la UE tengan éxito: lo más importante39,99 €
THE INSIDER: UNA GUÍA COMPLETA PARA PROFESORES DE EFL EN LECTURA, VOCABULARMENTE Y HABILIDADES DE ESTUDIO intenta presentar de manera sucinta y clara las habilidades de lectura, vocabulario y estudio que los maestros necesitan para ayudar a sus estudiantes a desarrollar sus habilidades universitarias en estos tres dominios. Su objetivo es proporcionar una descripción completa de casi todas las habilidades pertinentes para la enseñanza / aprendizaje de la lectura, el vocabulario y las habilidades de estudio. El libro tiene dos lectores en mente. Los primeros son maestros universitarios que luchan arduamente para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades prácticas y estrategias para convertirse en aprendices independientes. El segundo grupo de lectores está formado por estudiantes practicantes que actualmente están recibiendo formación para convertirse en profesores de inglés. El libro está destinado a quienes buscan ideas, estrategias y tareas en el aula diseñadas para facilitar la lectura, la acumulación de vocabulario y mejores habilidades de apoyo académico. Este libro no está destinado a estudiantes y no está escrito como un libro de habilidades para la práctica del idioma. Sin embargo, pueden aprender mucho al leerlo. El libro puede muy bien servir como guía para los profesores que enseñan inglés, especialmente en los tres dominios que trata.