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Il Ministero dell'Istruzione Superiore della Malesia ha condotto uno studio per stabilire un quadro chiaro che guidi e dia una direzione alla gestione dei tirocini formativi di tutti gli studenti degli istituti di istruzione superiore (HEI). Le linee guida non solo aiuteranno gli IIS a sviluppare le loro migliori pratiche nei programmi di stage, ma forniranno anche raccomandazioni alle industrie su come progettare e implementare programmi di stage ottimali. L'analisi ha rivelato un notevole interesse per i programmi di stage da parte di tutti i soggetti interessati, ovvero gli studenti, il…mehr

Produktbeschreibung
Il Ministero dell'Istruzione Superiore della Malesia ha condotto uno studio per stabilire un quadro chiaro che guidi e dia una direzione alla gestione dei tirocini formativi di tutti gli studenti degli istituti di istruzione superiore (HEI). Le linee guida non solo aiuteranno gli IIS a sviluppare le loro migliori pratiche nei programmi di stage, ma forniranno anche raccomandazioni alle industrie su come progettare e implementare programmi di stage ottimali. L'analisi ha rivelato un notevole interesse per i programmi di stage da parte di tutti i soggetti interessati, ovvero gli studenti, il pubblico in generale, gli amministratori delle università e l'industria. Tenendo conto delle considerazioni avanzate da questi stakeholder sul lato dell'offerta (studenti e amministratori universitari), della domanda (industria e pubblico) e delle migliori pratiche dei programmi di tirocinio esistenti, è stata sviluppata una linea guida per i tirocini, giustamente intitolata A Guide for Planning, Implementation, Assessment and Advisories (Guida per la pianificazione, l'implementazione, la valutazione e la consulenza), con l'obiettivo di stabilire un quadro chiaro che guidi e dia una direzione alla gestione di tutti i tirocini formativi all'interno degli IIS e dell'industria.
Autorenporträt
Azmi Hassan ist derzeit Geostratege am Institute of GeoSpatial and Perdana School, Universiti Teknologi Malaysia (UTM). Er vertritt die Auffassung, dass eine gute öffentliche Politik durch das Verständnis der wissenschaftlichen und technischen Grundlagen eines Themas gestaltet werden kann. Er setzte sein Fachwissen im Bereich MINT ein, um strenge Analysen zu erstellen.