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Cosa ne facciamo delle interrelazioni di razza, classe e genere attraverso la lente della bianchezza? Premettendo la bianchezza come struttura di autorità (attingendo a Homi Bhabha), questo studio esamina queste intersezioni all'interno della località di Western Sydney, Australia. Indagare la bianchezza a Western Sydney permette di avere una visione critica delle intersezioni di razza, classe e genere, dato il posizionamento popolare di Western Sydney come l'altra classe operaia rispetto alle più ricche e cosmopolite aree settentrionali e orientali di Sydney; e la discarica per le popolazioni…mehr

Produktbeschreibung
Cosa ne facciamo delle interrelazioni di razza, classe e genere attraverso la lente della bianchezza? Premettendo la bianchezza come struttura di autorità (attingendo a Homi Bhabha), questo studio esamina queste intersezioni all'interno della località di Western Sydney, Australia. Indagare la bianchezza a Western Sydney permette di avere una visione critica delle intersezioni di razza, classe e genere, dato il posizionamento popolare di Western Sydney come l'altra classe operaia rispetto alle più ricche e cosmopolite aree settentrionali e orientali di Sydney; e la discarica per le popolazioni di immigrati e rifugiati appena arrivati dagli ultimi luoghi di guerra e degrado in tutto il mondo. Questo testo esamina queste questioni come teoria e attraverso un intervento pedagogico nei discorsi e nelle pratiche razziali che inquadrano le relazioni scontate degli anglo-australiani dominanti e dei loro altri razziali. Inquadrato all'interno delle teorie femministe, post-strutturaliste e pedagogiche, lo studio porta in vita le sfide e le opportunità della bianchezza come lente per comprendere e sfidare il razzismo quotidiano.
Autorenporträt
Jane Durie trabaja en la Universidad de Western Sydney, Australia, en el Centro Badanami para la Educación Indígena. Sus intereses de investigación incluyen la blancura como estructura de autoridad; las intersecciones de raza, clase y género; la educación como medio para desafiar los discursos y las prácticas racistas; y la educación para superar las desventajas estructurales.