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Thèse Scolaire de l'année 2010 dans le domaine Didactique - Français - Divers, note: 11, , cours: Français en tant que matière scolaire, langue: Français, résumé: « Liberté, égalité, fraternité ? » Mais cette parole célèbre, absolumentsymbolique pour la France, ne compte pas pour les langues en France.Car ce n'était pas toujours tout naturel de parler français dans toute laFrance. Il y a des centaines d'années, le pays n'était pas vraiment homogèneconcernant les langues. Il y avait des autres langues à côté dufrançais qui étaient une insulte permanente pour le gouvernement.L'occitan est une de…mehr

Produktbeschreibung
Thèse Scolaire de l'année 2010 dans le domaine Didactique - Français - Divers, note: 11, , cours: Français en tant que matière scolaire, langue: Français, résumé: « Liberté, égalité, fraternité ? » Mais cette parole célèbre, absolumentsymbolique pour la France, ne compte pas pour les langues en France.Car ce n'était pas toujours tout naturel de parler français dans toute laFrance. Il y a des centaines d'années, le pays n'était pas vraiment homogèneconcernant les langues. Il y avait des autres langues à côté dufrançais qui étaient une insulte permanente pour le gouvernement.L'occitan est une de cette langue entre autres qu'on a essayé d'évinceret finalement éliminer pour affirmer le français. Tout de même, on remarqueaujourd'hui que l'occitan n'est pas complètement disparumême qu'il n'y a plus autant de personnes qui le parlent qu'autrefois.Mais il existe encore. Pourtant, la question se pose à cause de quoi ?Hasard ? Des efforts de l'État ? Des efforts des organisations donnéesnaissance par des gens privés ?C'est pourquoi il faut chercher les raisons pourquoi l'occitan est dansune situation si difficile luttant contre la disparation. En plus, on doitétudier les organisations qui essaient de maintenir la langue d'oc.
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