Une grande partie des étudiants en informatique et en technologie rencontrent des difficultés dans les disciplines d'introduction à la programmation, ce qui reflète un manque de préparation au marché du travail. Afin d'atténuer ce problème, qui se pose également dans les domaines les plus divers de l'enseignement, des logiciels éducatifs ont été utilisés comme moyen d'aider à la fois l'étudiant et l'enseignant dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. Par conséquent, ce travail vise à développer le côté clientdes principales fonctionnalités du module Web pourétudiants du logiciel éducatif Loop Academic , développé en HTML5, CSS, JavaScript et autres outils, dont la cible est les étudiants des composantes du programme d'études qui impliquent une programmation d'introduction. À cette fin, la méthodologie utilisée consiste à choisir les outils de développement web , à étudier le prototype déjà existant du module Étudiant, à sélectionner les principales fonctionnalitéset , enfin, à coder le frontal, ce qui donne un système statique qui servira de base aux futurs travaux complémentaires visant à développer les autres composants du logiciel.