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Logopädische Diagnostik von Sprachentwicklungsstörungen
Sprachsystematisch konzipierte Prüfverfahren
Mitwirkender: Dickmann, Christiane; Klasen, Regina; Flossmann, Ina
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Auf der Grundlage einer allgemeinen Beschreibung zur Erfassung anamnestisch-diagnostischer Daten bei sprachentwicklungsgestörten Kindern werden Screeningverfahren für alle drei linguistischen Ebenen beschrieben, wie sie an der Lehranstalt für Logopäden des Klinikums der RWTH Aachen konzipiert und erprobt wurden. Die Verfahren werden unter Berücksichtigung therapierelevanter Entscheidungen eingesetzt. Die Feststellung von Behandlungsbedürftigkeit und die Festlegung auf Therapieschwerpunkte werden mit diesem Screeningverfahren ermöglicht und nachvollziehbar. Beispiele zur Befunderhebung h...
Auf der Grundlage einer allgemeinen Beschreibung zur Erfassung anamnestisch-diagnostischer Daten bei sprachentwicklungsgestörten Kindern werden Screeningverfahren für alle drei linguistischen Ebenen beschrieben, wie sie an der Lehranstalt für Logopäden des Klinikums der RWTH Aachen konzipiert und erprobt wurden. Die Verfahren werden unter Berücksichtigung therapierelevanter Entscheidungen eingesetzt. Die Feststellung von Behandlungsbedürftigkeit und die Festlegung auf Therapieschwerpunkte werden mit diesem Screeningverfahren ermöglicht und nachvollziehbar. Beispiele zur Befunderhebung helfen, den Entscheidungsprozeß zu veranschaulichen; Protokollbögen aus unterschiedlichen Diagnosebereichen bieten dabei Hilfestellung.