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«Educación para todos» es el objetivo que desea alcanzar el Ministerio de Educación y Recursos Humanos de Mauricio, basándose en las recomendaciones de la UNESCO. Mauricio aboga por una educación de calidad, es decir, una educación de categoría mundial en la que cada niño mauriciano tenga la oportunidad de alcanzar un alto éxito educativo. La educación debe ser el privilegio de todos y no el derecho exclusivo de unas pocas élites. Este estudio analiza, desde el punto de vista de un educador, en qué medida Mauricio es competente para alcanzar una educación de calidad en la enseñanza secundaria.…mehr

Produktbeschreibung
«Educación para todos» es el objetivo que desea alcanzar el Ministerio de Educación y Recursos Humanos de Mauricio, basándose en las recomendaciones de la UNESCO. Mauricio aboga por una educación de calidad, es decir, una educación de categoría mundial en la que cada niño mauriciano tenga la oportunidad de alcanzar un alto éxito educativo. La educación debe ser el privilegio de todos y no el derecho exclusivo de unas pocas élites. Este estudio analiza, desde el punto de vista de un educador, en qué medida Mauricio es competente para alcanzar una educación de calidad en la enseñanza secundaria. Se basa principalmente en la comprobación de hipótesis. El proceso de investigación también incluye un estudio de caso de la Zona 2, para el que se distribuyó un cuestionario autoadministrado a una muestra de 90 educadores. El estudio, realizado en 2011, revela que Mauricio se encamina hacia una educación cuantificada en lugar de una educación de calidad. La educación masiva puede considerarse una mejor retórica para su actual plan educativo.
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Autorenporträt
Shanita Burrun cuenta con once años de experiencia docente en los centros públicos de enseñanza secundaria de Mauricio. También destaca como especialista en evaluación para los exámenes de Cambridge International y OCR. Además, la autora es licenciada en Estudios Sociales y posee una licenciatura adicional en Sociología, así como un máster.