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Los niños en edad preescolar necesitan experiencias positivas de aprendizaje temprano que contribuyan a su desarrollo intelectual, social y emocional. Esto sienta las bases de su posterior éxito escolar. Como estrategia de aprendizaje, los profesores de preescolar ponen deberes para ayudar a los niños a practicar lo que aprenden en clase. A pesar de los numerosos estudios realizados sobre los beneficios de los deberes escolares en los niveles de primaria y secundaria, los investigadores afirman que los deberes escolares no son beneficiosos para los niños de preescolar. Esto se debe a que ya…mehr

Produktbeschreibung
Los niños en edad preescolar necesitan experiencias positivas de aprendizaje temprano que contribuyan a su desarrollo intelectual, social y emocional. Esto sienta las bases de su posterior éxito escolar. Como estrategia de aprendizaje, los profesores de preescolar ponen deberes para ayudar a los niños a practicar lo que aprenden en clase. A pesar de los numerosos estudios realizados sobre los beneficios de los deberes escolares en los niveles de primaria y secundaria, los investigadores afirman que los deberes escolares no son beneficiosos para los niños de preescolar. Esto se debe a que ya están cansados después de estar todo el día en el colegio y necesitan tiempo para relajarse y jugar.
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Autorenporträt
Lucy Wanyora Kinuthia trabalha actualmente na Unidade Especial da Escola Primária de Kwangethe para crianças a partir dos cinco anos de idade com diferentes categorias de deficiências. ela também trabalhou na Escola Primária de Kimbo ensinando crianças do ensino básico. É licenciada em Educação para Necessidades Especiais e tem um Mestrado em Educação Infantil.