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Este libro es el resultado de seleccionar algunas colaboraciones en distintos medios, articuladas en torno a cuatro temas centrales: el oficio de editor, la propiedad intelectual, los libros de texto y la edición universitaria. En todos ellos se percibe una línea de convergencia con los asuntos de peso en la agitada historia reciente, profusa en cambios, en nuestros ámbitos universitario, educativo, cultural o político. Este volumen es una invitación a participar, a opinar, ¡a gritar! Y nada escandaliza más que el silencio en el que se viven estos agitados momentos en los círculos…mehr

Produktbeschreibung
Este libro es el resultado de seleccionar algunas colaboraciones en distintos medios, articuladas en torno a cuatro temas centrales: el oficio de editor, la propiedad intelectual, los libros de texto y la edición universitaria. En todos ellos se percibe una línea de convergencia con los asuntos de peso en la agitada historia reciente, profusa en cambios, en nuestros ámbitos universitario, educativo, cultural o político. Este volumen es una invitación a participar, a opinar, ¡a gritar! Y nada escandaliza más que el silencio en el que se viven estos agitados momentos en los círculos universitarios, editoriales y ministeriales. El lector percibirá el enfado y la pasión desde la que el autor desarrolla ciertos temas ante la impotencia de acortar la distancia entre la realidad y la política, entre las personas que deberían debatir y ejercer su influencia democráticamente y los que toman las decisiones. Para finalizar, el autor lanza una propuesta tendente a promover la eficiencia en la edición universitaria. Una propuesta que implica hacer tabla rasa de todo un entramado de intereses y de políticas. Una auténtica, nada inocente, compleja y potente propuesta que invita a todos a ceder parte de su soberanía de taifas para sumarse a un proyecto que contribuiría a mejorar nuestra posición científica y universitaria.
Autorenporträt
Guillermo Quintás Alonso (Gradefes, 1944), doctor en Filosofía, obtuvo el Premio Extraordinario de Doctorado por la Universitat de València, tesis dirigida por el Dr. Fernando Montero Moliner. Ha impartido clases de Filosofía en enseñanza media y de Filosofía moderna en la Universitat de València. En su faceta editorial, ha formado parte del equipo de lectura de prestigiosas editoriales y ha sido director de colecciones como Leyendo..., Filosofía. Las propuestas en sus textos o Educació. Materials. Autor de numerosos artículos y conferencias integradas en seminarios de distinto signo, siempre ha asociado sus reflexiones a la edición de textos clásicos.