Los intelectuales y la creación de la democracia - Freibrun, Nicolás
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La relación entre los intelectuales y la política es un capítulo fundamental en el derrotero de las sociedades modernas. Desde el Iluminismo y la trasnformación de la esfera pública, los intelectuales han ido ocupando progresivamente un lugar de mayor visibilidad en la vida pública de las naciones. A través de distintos usos del lenguaje y de símbolos culturales, las capas intelectuales han activado una forma singular del discurso social: el referido a la construcción de conceptos y representaciones para comprender y también organizar los comportamientos sociales. Sin embargo y de un tiempo a…mehr

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Produktbeschreibung
La relación entre los intelectuales y la política es un capítulo fundamental en el derrotero de las sociedades modernas. Desde el Iluminismo y la trasnformación de la esfera pública, los intelectuales han ido ocupando progresivamente un lugar de mayor visibilidad en la vida pública de las naciones. A través de distintos usos del lenguaje y de símbolos culturales, las capas intelectuales han activado una forma singular del discurso social: el referido a la construcción de conceptos y representaciones para comprender y también organizar los comportamientos sociales. Sin embargo y de un tiempo a estar parte, en cuanto figura histórica, el intelectual ha ingresado en un zona de indeterminación respecto de su rol social, a medio camino entre la especialización y la universalidad.Este libro explora un momento clave de esos cambios históricos: cómo durante los años '80 en Argentina -años de transición democrática- desde las ciencias sociales un conjunto de intelectuales creó en un registro conceptual distintos significados desde los cuáles es posible comprender la democracia en un contexto posautoritario en el marco de la crisis de los relatos que por largo tiempo alumbraron la modernidad
Autorenporträt
Politólogo y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Realizó estudios de Posgrado en la Universidad de Barcelona y desde 2001 ejerce la actividad docente. Sus problemas de investigación incluyen áreas tales como la Teoría Política, la Sociología de los Intelectuales y la Historia Conceptual.