El libro da a conocer cómo se llevó a cabo la creación del 1er MOOC en el Perú, los resultados y la experiencia del desarrollo de cinco ediciones de un MOOC habilitado a la comunidad en la plataforma MiriadaX de Universia, España. El MOOC fue creado bajo los lineamientos y revisión de calidad de MiriadaX, el claustro estuvo formado por expertos en e-learnig, se contó con dinamizadores para los foros y se aplicó cinco estrategias diferentes, una por cada inicio, para reducir la deserción, registrando 20,804 inscritos, con la participación de 54 países de ambos sexos en proporciones casi homogéneas, e identificando que los que más participan son entre 25 y 45 años de edad. La experiencia se llevó a cabo en el marco de los principios de la teoría pedagógica del Conectivismo y el enfoque de un aprendizaje disruptivo.