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Este libro pretende formar lectores, mostrando la importancia de una lectura fructífera y agradable en los medios digitales. Las nuevas tecnologías han traído cambios en la sociedad, cambios en los hábitos y comportamientos, destacando nuevas formas de interactuar con la lectura y la escritura en el espacio, ya que presenta el trabajo con enlaces que llevan al lector a otras historias. La presencia de los ordenadores en el ámbito escolar es una realidad y la escuela no puede sustraerse a la formación de los ciudadanos, ya que esta herramienta contribuye y amplía las posibilidades de conocer…mehr

Produktbeschreibung
Este libro pretende formar lectores, mostrando la importancia de una lectura fructífera y agradable en los medios digitales. Las nuevas tecnologías han traído cambios en la sociedad, cambios en los hábitos y comportamientos, destacando nuevas formas de interactuar con la lectura y la escritura en el espacio, ya que presenta el trabajo con enlaces que llevan al lector a otras historias. La presencia de los ordenadores en el ámbito escolar es una realidad y la escuela no puede sustraerse a la formación de los ciudadanos, ya que esta herramienta contribuye y amplía las posibilidades de conocer los múltiples lenguajes del texto literario. Siendo la literatura el arte de la palabra y la palabra la unidad básica del lenguaje, podemos decir que la literatura, así como el lenguaje que utiliza, es un instrumento de comunicación e interacción social y, por tanto, cumple también la función social de transmitir el conocimiento y la cultura de una comunidad. Así pues, la obra literaria es un objeto vivo, resultado de relaciones dinámicas entre el escritor, el público y la sociedad. Y, como las obras de arte, debe ser apreciada, experimentada y disfrutada.
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Autorenporträt
Maria Lindamir de Aguiar Barros, che ha conseguito un Master in Letteratura presso l'UFSC, concentra la sua ricerca sulle sfide della lettura della scrittura in un ambiente digitale.