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Vivimos en una sociedad en la cual el conocimiento tiene una rápida caducidad. Cuestión con clara influencia en el modo de organizar y realizar el aprendizaje, al igual que la concepción de las profesiones, las cuales ya no están tan claramente definidas. En esta última década y con la construcción de un Espacio Europeo de Educación Superior,la universidad española ha sufrido una importante reforma. En este contexto de cambio, y con la complejidad de esta nueva sociedad, se hace necesario articular buenos planes de orientación académica y profesional. En el presente trabajo se realiza una…mehr

Produktbeschreibung
Vivimos en una sociedad en la cual el conocimiento tiene una rápida caducidad. Cuestión con clara influencia en el modo de organizar y realizar el aprendizaje, al igual que la concepción de las profesiones, las cuales ya no están tan claramente definidas. En esta última década y con la construcción de un Espacio Europeo de Educación Superior,la universidad española ha sufrido una importante reforma. En este contexto de cambio, y con la complejidad de esta nueva sociedad, se hace necesario articular buenos planes de orientación académica y profesional. En el presente trabajo se realiza una descripción de los servicios de orientación y apoyo a los estudiantes ofertados en las universidades españolas, así como su evolución en esta última década.
Autorenporträt
Diplomada en Magisterio, Licenciada en Psicopedagogía y Doctoranda del Programa de Psicología y Ciencias de la Educación, en la Universidad de León. Máster en Psicología Clínica. Colaboradora en varios proyectos de investigación. Participación en varios congresos y eventos de difusión científica.