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Il y a des sujets qui conservent toujours leur pertinence, leur importance et leur nouveauté. La recherche et l'évaluation constantes de ces sujets enrichissent l'histoire et transforment les idées importantes pour le monde et l'humanité. Le thème « L'ère, la vision du monde et les vues philosophiques de Lotfi A. Zadeh » est l'un des sujets précieux qui gardent la fraîcheur.Il convient également de noter que bien qu'il existe de nombreux articles consacrés au patrimoine scientifique et aux découvertes du scientifique de génie Lotfi A. Zadeh, en général, aucun travail de recherche fondamentale…mehr

Produktbeschreibung
Il y a des sujets qui conservent toujours leur pertinence, leur importance et leur nouveauté. La recherche et l'évaluation constantes de ces sujets enrichissent l'histoire et transforment les idées importantes pour le monde et l'humanité. Le thème « L'ère, la vision du monde et les vues philosophiques de Lotfi A. Zadeh » est l'un des sujets précieux qui gardent la fraîcheur.Il convient également de noter que bien qu'il existe de nombreux articles consacrés au patrimoine scientifique et aux découvertes du scientifique de génie Lotfi A. Zadeh, en général, aucun travail de recherche fondamentale n'a été publié dans le cadre de la compréhension de la vision du monde de Lotfi A. Zade.Cela confirme qu'il existe une lacune dans la bibliothèque de Lotfi A.Zadeh, ainsi qu'une carence en termes de besoins des chercheurs et des lecteurs d'aujourd'hui et des générations futures. Ainsi, « l'ère, la vision du monde et les vues philosophiques de Lotfi A. Zadeh » est important en tant que premier travail scientifique dans le contexte de la philosophie de l'histoire dans ce domaine.
Autorenporträt
Khatira Guliyeva, Autorin der Monographie ¿THE ERA, WORLDVIEW AND PHILOSOPHICAL VIEWS OF LOTFI A. ZADEH¿, ist Leiterin der Abteilung für Multikulturalismus und Philosophie der Toleranz am Institut für Philosophie und Soziologie der Nationalen Akademie der Wissenschaften Aserbaidschans. Doktor der philosophischen Wissenschaften, Professor.