L'état de la citoyenneté démocratique chez les jeunes étudiants universitaires - Benitez, Consuelo;Bernal Herrera, Mónica Andrea;García Cortés, Julián Andrés
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Le livre concentre sa réflexion sur la discussion des processus de formation de la citoyenneté chez les jeunes étudiants universitaires, et en particulier sur les processus de participation politique des étudiants universitaires de l'Universidad Autónoma de Manizales, en Colombie. L'un des aspects reprochés aux jeunes est leur désaffection à l'égard de la politique, qui se manifeste par des taux d'abstention électorale plus élevés que ceux des adultes, une moindre affiliation aux partis politiques traditionnels et un faible niveau d'identification partisane. En ce sens, la question de la…mehr

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Produktbeschreibung
Le livre concentre sa réflexion sur la discussion des processus de formation de la citoyenneté chez les jeunes étudiants universitaires, et en particulier sur les processus de participation politique des étudiants universitaires de l'Universidad Autónoma de Manizales, en Colombie. L'un des aspects reprochés aux jeunes est leur désaffection à l'égard de la politique, qui se manifeste par des taux d'abstention électorale plus élevés que ceux des adultes, une moindre affiliation aux partis politiques traditionnels et un faible niveau d'identification partisane. En ce sens, la question de la participation des jeunes peut être considérée comme un sujet négatif, ce qui a invité les chercheurs à se demander : comment les jeunes participent-ils aujourd'hui, afin de chercher des réponses non seulement de nature politique, mais aussi formative, pour promouvoir des processus de formation de citoyens compétents et critiques dans le monde politique qui se déroule aujourd'hui non seulement en Colombie, mais aussi dans le monde entier.
Autorenporträt
Licence et maîtrise en sciences sociales. Maître de conférences au département Territoire et paix de l'université autonome de Manizales. Membre du groupe de recherche Éthique et politique de cette même université, avec une expérience de recherche dans le domaine de la citoyenneté des jeunes et des politiques publiques en faveur des jeunes.