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Questa ricerca è stata realizzata con gli studenti del 3° ciclo dell'Educazione Scolastica di Base della Scuola Nº 392 ''Santo Ángel'' nel periodo dal 2.019 luglio al 2.020 agosto e si vuole determinare l'incidenza delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) nel rendimento scolastico degli studenti del 3° ciclo della Scuola di Base Nº 392 ''Santo Ángel'' della città di San Ignacio Misiones. Inoltre, il grado di apertura e preparazione degli insegnanti in relazione all'uso e alla gestione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel processo di insegnamento e apprendimento è stato studiato. Vogliamo determinare le strategie utilizzate dagli insegnanti per l'implementazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel processo di insegnamento e apprendimento.