L'uso di risorse multimediali didattiche gioca un ruolo importante nel migliorare l'acquisizione delle abilità numeriche da parte degli studenti. Le competenze numeriche degli studenti della scuola pre-primaria sono inferiori alla media a causa dell'uso inadeguato di risorse multimediali didattiche che sarebbero di grande aiuto se utilizzate per migliorare le competenze. La sotto-comunità di Kiambu ha quattro zone in cui si dovrebbe fare uno sforzo. I presidi e gli altri attori dell'istruzione dovrebbero garantire che le risorse mediatiche siano messe a disposizione degli insegnanti, mentre il Ministero dell'Istruzione dovrebbe assicurare l'uso delle risorse mediatiche come componente critica della pedagogia nelle scuole pre-primarie.