L'uso di strumenti tecnologici nello sviluppo positivo del Progetto Finale - Rodríguez Maldonado, Martín;Maria da Penha Conceição, Sandra
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In tutti i settori della conoscenza umana, il completamento di un lavoro didattico provoca un grande impatto e disperazione negli studenti universitari, poiché la sua preparazione è ricca di informazioni complesse. Lo studente sente il peso e la responsabilità di produrre un lavoro scientifico di queste dimensioni, con tutti i requisiti per la sua preparazione. Al giorno d'oggi, l'uso dei social network è cresciuto vigorosamente in tutto il mondo: mentre alcuni usano questo spazio virtuale per fare affari, altri lo usano come strumento sociale, politico, culturale, religioso, ecc. È con…mehr

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Produktbeschreibung
In tutti i settori della conoscenza umana, il completamento di un lavoro didattico provoca un grande impatto e disperazione negli studenti universitari, poiché la sua preparazione è ricca di informazioni complesse. Lo studente sente il peso e la responsabilità di produrre un lavoro scientifico di queste dimensioni, con tutti i requisiti per la sua preparazione. Al giorno d'oggi, l'uso dei social network è cresciuto vigorosamente in tutto il mondo: mentre alcuni usano questo spazio virtuale per fare affari, altri lo usano come strumento sociale, politico, culturale, religioso, ecc. È con immensa soddisfazione che in questo libro affronteremo, PER LA PRIMA VOLTA, in modo inedito, l'uso degli strumenti tecnologici come facilitatori e il loro impatto positivo sulla preparazione del CBT, in modo facile, pratico e funzionale, con l'obiettivo di valorizzare il tema del vostro lavoro. Questo libro si rivolge a tutti gli studenti, insegnanti, ricercatori, istituzioni educative, a livello secondario, universitario, post-laurea, master, dottorato, PHD, che vogliono POTENZIARE il loro tema CBT.
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Autorenporträt
Martín è un professore/infermiere/relatore/inventore/scrittore che si è laureato presso il Centro Universitario Sant'Anna di San Paolo, SP. (2006), post-laurea in: Ospedale Oncologico A. C. Camargo (2008), insegnamento al Faccamp (2009). Ha lavorato presso l'Ospedale Beneficência Portuguesa di São Paulo. 1992-2016, professore di metodologia presso il Centro Paula Souza, 2008-presente.