Le TIC hanno un ruolo importante nel processo educativo in diversi tipi di aule sia per gli studenti che per gli insegnanti. In passato sono stati condotti molti progetti educativi sulle TIC per migliorare le competenze dei discenti e degli insegnanti. In questo libro discuteremo i risultati e gli esiti di alcune sessioni di TIC, nonché il processo di pianificazione, gestione e valutazione dell'uso delle TIC nelle aule e nei progetti educativi informatici, come un caso di studio condotto in uno dei principali progetti educativi informatici (ITEP) a Dubai-UAE.
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