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L'évaluation est un processus qui fournit des informations importantes pour la prise de décision, des informations qui sont précieuses pour promouvoir les progrès des élèves d'une même école, des informations qui permettent aux enseignants et aux parents de renforcer les stratégies d'aide aux élèves, aux autorités éducatives de leur permettre d'améliorer le programme et les politiques éducatives ; Par conséquent, ce texte réfléchit sur l'importance accordée à l'évaluation depuis la tradition scolaire et sur la manière dont elle devrait être comprise aujourd'hui avec le sens et le désir de…mehr

Produktbeschreibung
L'évaluation est un processus qui fournit des informations importantes pour la prise de décision, des informations qui sont précieuses pour promouvoir les progrès des élèves d'une même école, des informations qui permettent aux enseignants et aux parents de renforcer les stratégies d'aide aux élèves, aux autorités éducatives de leur permettre d'améliorer le programme et les politiques éducatives ; Par conséquent, ce texte réfléchit sur l'importance accordée à l'évaluation depuis la tradition scolaire et sur la manière dont elle devrait être comprise aujourd'hui avec le sens et le désir de s'améliorer grâce à un retour d'information précis, clair et opportun, comme moyen de reconnaître les points forts et les domaines d'opportunité dans le processus d'apprentissage de chaque personne.
Autorenporträt
Claudia y Patricia son docentes e investigadoras comprometidas con la educación, ellas advierten que la Sociedad del Conocimiento requiere que los estudiantes descubran sus potencialidades a través de diversos ejercicios académicos; por lo que nos comparten sus reflexiones del apoyo que la evaluación puede dar para la mejora constante del aprendizaje de los estudiantes.