A educação é um direito para todos, mencionado na Declaração Universal dos Direitos Humanos em seu artigo XXVI. Os governos africanos devem não só promover a educação formal, mas também a alfabetização funcional para que todas as classes sociais possam usufruir deste direito. É evidente que a educação dos pastores Fulani enfrenta dificuldades ligadas não só à sua mobilidade com os seus rebanhos, mas também à transferência de competências técnicas e profissionais entre Fulfulde e Francês. De facto, os pastores Fulani são beneficiários de programas de alfabetização ou de desenvolvimento. No entanto, o ensino/aprendizagem destes programas está repleto de dificuldades. Todas estas dificuldades podem ser explicadas pela falta de uma terminologia bilingue sobre pastoralismo. É por esta razão que nos propomos responder às expectativas deste público através da pesquisa da terminologia da pastoral Fulfulde-French.