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Die vorliegende Abhandlung konzentriert sich auf die Solokunstlied-Literatur des italienischen Komponisten Franco Alfano (1875-1954), der zwar insgesamt 53 Solo-Vokalwerke komponierte, diese Werke jedoch nicht allgemein bekannt sind und eine umfassendere Aufführung und Untersuchung verdienen. Franco Alfano ist außerhalb Italiens nur als der Komponist anerkannt, der das Duett im dritten Akt von Giacomo Puccinis letzter Oper Turandot vollendete, und es gibt nur wenige wissenschaftliche Untersuchungen in englischer Sprache zum Thema seiner Kunstlieder. Der erste Teil dieser Abhandlung enthält…mehr

Produktbeschreibung
Die vorliegende Abhandlung konzentriert sich auf die Solokunstlied-Literatur des italienischen Komponisten Franco Alfano (1875-1954), der zwar insgesamt 53 Solo-Vokalwerke komponierte, diese Werke jedoch nicht allgemein bekannt sind und eine umfassendere Aufführung und Untersuchung verdienen. Franco Alfano ist außerhalb Italiens nur als der Komponist anerkannt, der das Duett im dritten Akt von Giacomo Puccinis letzter Oper Turandot vollendete, und es gibt nur wenige wissenschaftliche Untersuchungen in englischer Sprache zum Thema seiner Kunstlieder. Der erste Teil dieser Abhandlung enthält eine kurze Biografie von Alfano, der zweite Teil behandelt die Poesie, die Alfano für seine Kunstlieder verwendet hat, und konzentriert sich dabei vor allem auf Rabindranath Tagore, den bengalischen Dichter, Komponisten und Pädagogen, der 1913 mit dem Literaturnobelpreis ausgezeichnet wurde.mehr als die Hälfte von Alfanos Kunstliedern sind auf Tagores Poesie ausgerichtet.im dritten Teil werden fünf Kunstlieder besprochen, die für die verschiedenen kompositorischen Perioden in Alfanos Leben repräsentativ sind.
Autorenporträt
Luvada A. Harrison tiene un Doctorado en Música en Voz/Interpretación de Ópera del Colegio de Música de la Universidad del Estado de Florida, donde fue becaria de la Universidad. Es profesora adjunta de música en el Stillman College en Tuscaloosa, Alabama, donde enseña voz aplicada, dicción, voz de clase, pedagogía vocal y apreciación musical.