Ce livre présente un concept d'apprentissage mobile adaptatif qui fournit aux apprenants un test adaptatif en fonction de leurs niveaux de connaissances et de leurs styles d'apprentissage. L'objectif du travail proposé est de fournir aux apprenants un environnement d'apprentissage adaptatif en fonction de leurs capacités individuelles et du dispositif d'apprentissage utilisé. Les résultats des tests empiriques pour les étudiants qui ont utilisé le prototype de l'application indiquent que la modélisation de l'interaction avec l'utilisateur est utile pour aider l'apprenant à apprendre des matériaux adaptatifs.