Madrasa educação e reforma no Paquistão
Despolitização de uma instituição tradicional
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As Madrasas, ou escolas islâmicas tradicionais, têm tido uma história distinta e rica. Contudo, as suas funções actuais no Paquistão têm-se limitado a estudos baseados no terrorismo e centrados em reformas curriculares. Este estudo defende processos de reforma mais contextuais que aceitam as instituições como tradicionais e conservadoras, e em vez de as 'secularizar', visam utilizar os seus papéis sociais e educacionais. Madrasas precisa então de ser vista como parte de um sistema educacional global no país que não conseguiu fornecer qualidade de conteúdo e literacia universal. Q...
As Madrasas, ou escolas islâmicas tradicionais, têm tido uma história distinta e rica. Contudo, as suas funções actuais no Paquistão têm-se limitado a estudos baseados no terrorismo e centrados em reformas curriculares. Este estudo defende processos de reforma mais contextuais que aceitam as instituições como tradicionais e conservadoras, e em vez de as 'secularizar', visam utilizar os seus papéis sociais e educacionais. Madrasas precisa então de ser vista como parte de um sistema educacional global no país que não conseguiu fornecer qualidade de conteúdo e literacia universal. Qualquer processo de reforma precisa de ter em conta esta realidade, e envolver os líderes religiosos da comunidade a fim de ser bem sucedido e colher os benefícios de uma instituição com séculos de existência.
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