19,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Chto lezhit za gorizontom nauki? Chelowecheskoe lübopytstwo stremitsq issledowat' wse. V konce koncow, ono natalkiwaetsq na preduprezhdenie: "Vy dostigli predelow sowremennogo nauchnogo znaniq". Mozhno soglasit'sq s tem, chto izgorod' wokrug togo, chto otkryto i soglasowano naukoj, - äto zamechatel'nyj uchastok. I ochen' plodorodnyj. No äto esche ne wse. Ved' pered nashimi glazami lezhit ogromnoe neizwedannoe more woprosow, na kotorye predstoit najti otwety. Kak zhe my mozhem risknut' wstupit' w neopredelennost'? Uniwersitety otwechaüt na ätot wopros nauchnoj podgotowkoj. Produkty nauchnoj…mehr

Produktbeschreibung
Chto lezhit za gorizontom nauki? Chelowecheskoe lübopytstwo stremitsq issledowat' wse. V konce koncow, ono natalkiwaetsq na preduprezhdenie: "Vy dostigli predelow sowremennogo nauchnogo znaniq". Mozhno soglasit'sq s tem, chto izgorod' wokrug togo, chto otkryto i soglasowano naukoj, - äto zamechatel'nyj uchastok. I ochen' plodorodnyj. No äto esche ne wse. Ved' pered nashimi glazami lezhit ogromnoe neizwedannoe more woprosow, na kotorye predstoit najti otwety. Kak zhe my mozhem risknut' wstupit' w neopredelennost'? Uniwersitety otwechaüt na ätot wopros nauchnoj podgotowkoj. Produkty nauchnoj mysli goworqt sami za sebq. Odnako dazhe sredi uchenyh, gotowqschihsq k nauchnoj deqtel'nosti, i professionalow do sih por rasprostraneno drugoe, bolee drewnee myshlenie - magicheskoe, harakterizuüscheesq ob#qsneniem wneshnih i wnutrennih qwlenij, proishodqschih s chelowekom, s pomosch'ü swerh#estestwennyh mehanizmow i agentow. Yawlqetsq li takoe sosuschestwowanie myshleniq u studentow i professionalow, kak otmechaüt nekotorye awtory, neadekwatnym i kakie posledstwiq ono mozhet imet' dlq izucheniq chelowecheskogo razuma? Kniga qwlqetsq rezul'tatom issledowaniq, w hode kotorogo prowodilos' izuchenie i obsuzhdenie wysheizlozhennogo s prepodawatelqmi psihologii w uniwersitetah.
Autorenporträt
Fabrisio Lopes de Pomar poluchil stepen' po psihologii w Uniwersitete Limy. On zanimal dolzhnosti, swqzannye s wospitaniem i proforientaciej detej i podrostkow, a takzhe zanimalsq nauchnymi issledowaniqmi, sozdaniem i redaktirowaniem nauchnyh i informacionnyh textow dlq razlichnyh uchrezhdenij.