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KurztitelMalaria ist die am häufigsten diagnostizierte Krankheit und eine Haupttodesursache bei Kindern unter fünf Jahren in Kenia. Die Folge ist nicht nur eine unerträgliche Belastung für den Einzelnen, die Haushalte und das nationale Gesundheitssystem, sondern auch für die sozioökonomische Entwicklung solcher endemischer Gebiete. Dieses Buch beschreibt detailliert die Bewertung der Malaria-Prävalenz bei Kindern unter fünf Jahren und Reaktionsstrategien im Haushalt in Kenia. Darüber hinaus bietet das Buch auch eine Erklärung, wie sozioökonomische Merkmale die Malariamorbidität und die Annahme…mehr

Produktbeschreibung
KurztitelMalaria ist die am häufigsten diagnostizierte Krankheit und eine Haupttodesursache bei Kindern unter fünf Jahren in Kenia. Die Folge ist nicht nur eine unerträgliche Belastung für den Einzelnen, die Haushalte und das nationale Gesundheitssystem, sondern auch für die sozioökonomische Entwicklung solcher endemischer Gebiete. Dieses Buch beschreibt detailliert die Bewertung der Malaria-Prävalenz bei Kindern unter fünf Jahren und Reaktionsstrategien im Haushalt in Kenia. Darüber hinaus bietet das Buch auch eine Erklärung, wie sozioökonomische Merkmale die Malariamorbidität und die Annahme von Reaktionsstrategien im Untersuchungsgebiet beeinflussen. Eine solche Bewertung ist nützlich, um ein klares Verständnis der Malaria-Morbiditätslast zu erhalten und zu erfahren, wie die betroffenen Haushalte mit dem Problem umgehen. Dieses Buch bietet eine Grundlage, auf der die beabsichtigten Nutzer wie politische Entscheidungsträger, Planer im Gesundheitswesen, Malariakontrollprogramme/-agenturen und betroffene Gemeinden geeignete und effektive Interventionen zur Bekämpfung von Malaria bei Kindern unter fünf Jahren auf Haushaltsebene in malaria-endemischen Gebieten in Kenia entwickeln und umsetzen können.
Autorenporträt
Me llamo Stephen Lumukwana M'masi y nací en 1975 en el oeste de Kenia. Tengo una maestría en Geografía y una licenciatura en Ciencias de la Universidad de Egerton, Kenia. Como profesor formado, he enseñado las asignaturas de Geografía y Química en la escuela secundaria. Actualmente enseño Geografía como profesor a tiempo parcial en la Universidad de Egerton, Njoro y otras universidades de Kenia.