Malocclusions, dimension verticale et PTM chez les enfants et les adolescents - Ferreira Marangoni, Analúcia
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La réhabilitation du système stomatognathique pendant la phase de croissance doit viser à établir une dentition mixte et permanente adéquate. Dans ce contexte, il est important de souligner la nécessité d'observer les mesures faciales liées à l'occlusion, et en particulier la dimension verticale de l'occlusion. Lorsqu'il y a un changement dans la dimension verticale, il y a un changement dans les muscles qui s'insèrent et traversent le crâne, l'os hyoïde et les épaules. Ces changements peuvent influencer le système stomatognathique, provoquant des transformations dans la distribution du stress…mehr

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Produktbeschreibung
La réhabilitation du système stomatognathique pendant la phase de croissance doit viser à établir une dentition mixte et permanente adéquate. Dans ce contexte, il est important de souligner la nécessité d'observer les mesures faciales liées à l'occlusion, et en particulier la dimension verticale de l'occlusion. Lorsqu'il y a un changement dans la dimension verticale, il y a un changement dans les muscles qui s'insèrent et traversent le crâne, l'os hyoïde et les épaules. Ces changements peuvent influencer le système stomatognathique, provoquant des transformations dans la distribution du stress occlusal, ainsi qu'affecter la morphologie crânio-faciale et induire le développement de troubles temporo-mandibulaires (TMD). Compte tenu de ce lien étroit entre la DVO et les altérations du système stomatognathique, l'objectif de cette étude était d'étudier la variabilité de cette mesure dans différents groupes d'âge afin de vérifier la corrélation entre cette distance, les troubles temporo-mandibulaires et les malocclusions les plus fréquemment rencontrées chez les enfants, à l'origine de différents articles.
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Autorenporträt
Diplômée en dentisterie de l'université d'Uberaba, elle est spécialisée en orthopédie fonctionnelle de la mâchoire et en dentisterie pédiatrique. Elle est titulaire d'une maîtrise en sciences de la réadaptation et d'un doctorat en ingénierie biomédicale. Elle enseigne l'odontologie pédiatrique, l'odontologie des enfants et l'odontologie intégrée à l'université de Mogi das Cruzes.