Maltrattamento di bambini e adolescenti con disabilità e disturbi - Cruz, Vera
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L'interesse scientifico per il tema del maltrattamento infantile è emerso con la pubblicazione dell'articolo "The battered-child syndrome" di Keupe nel 1962. Attualmente, la visibilità sociale del maltrattamento infantile è cresciuta e ha portato alla realizzazione di numerosi studi nelle aree più diverse e multidisciplinari. In Portogallo, per quanto ne sappiamo, nonostante il crescente interesse per questo settore, gli studi si concentrano principalmente sugli aspetti particolari dell'eziologia, dell'impatto, dei fattori individuali, sociali e politico-legislativi, in relazione a bambini e…mehr

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Produktbeschreibung
L'interesse scientifico per il tema del maltrattamento infantile è emerso con la pubblicazione dell'articolo "The battered-child syndrome" di Keupe nel 1962. Attualmente, la visibilità sociale del maltrattamento infantile è cresciuta e ha portato alla realizzazione di numerosi studi nelle aree più diverse e multidisciplinari. In Portogallo, per quanto ne sappiamo, nonostante il crescente interesse per questo settore, gli studi si concentrano principalmente sugli aspetti particolari dell'eziologia, dell'impatto, dei fattori individuali, sociali e politico-legislativi, in relazione a bambini e giovani senza problemi associati. A livello internazionale, esistono già studi che mostrano la correlazione tra maltrattamento e disabilità. In questo senso, con questa ricerca abbiamo cercato di verificare la realtà portoghese, attraverso uno studio di prevalenza. Abbiamo cercato di capire se la disabilità e/o i disturbi dello sviluppo del bambino/adolescente fossero una causa di maltrattamento o, a loro volta, una conseguenza del maltrattamento.
Autorenporträt
Vera Cruz has a Master's degree in Psychology from the University of Coimbra. She is a psychologist, Play-Therapist and Sandplay therapist. She is a specialist in Clinical Psychology and Special Educational Needs. Her professional experience has been mainly in the area of children and adolescents in hospital, school and private contexts.