Dies ist eine von Experten begutachtete Zusammenstellung von Theorie, Forschung und Praxis des Bildungsmanagements und der Schulverwaltung in Entwicklungsländern. Das Buch soll das Verständnis von Universitätsstudenten, Lehrkräften, Bildungsmanagern und Verwaltungsangestellten vertiefen, um ihr Wissen und ihre Fähigkeiten für ein effizientes und effektives Management des Systems und der Einrichtungen zu verbessern. Die Autoren sind sowohl einheimische als auch internationale Gelehrte.