Managementleistung und Lehrleistung in Bildungseinrichtungen - Fernando Ysmael, Cenas Chacon;Wilmer Edwin, Castro Mendocilla
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In der vorliegenden Untersuchung wurde versucht, die Beziehung zwischen Managementleistung und Lehrleistung in staatlichen Sekundarschulen im Bezirk Laredo zu ermitteln - 2016. Die Stichprobe bestand aus 89 Lehrern von 6 Sekundarschulen. Es wurden der Fragebogen zur Managementleistung und der Fragebogen zur Lehrleistung verwendet, die beide vom Bildungsministerium vorgeschlagen und von der Forscherin anhand der Kriterien von Richtern validiert wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass es eine direkte Korrelation (rs=.24) und eine signifikante Korrelation (p

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Produktbeschreibung
In der vorliegenden Untersuchung wurde versucht, die Beziehung zwischen Managementleistung und Lehrleistung in staatlichen Sekundarschulen im Bezirk Laredo zu ermitteln - 2016. Die Stichprobe bestand aus 89 Lehrern von 6 Sekundarschulen. Es wurden der Fragebogen zur Managementleistung und der Fragebogen zur Lehrleistung verwendet, die beide vom Bildungsministerium vorgeschlagen und von der Forscherin anhand der Kriterien von Richtern validiert wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass es eine direkte Korrelation (rs=.24) und eine signifikante Korrelation (p<.05) zwischen den beiden Variablen gibt; die Wahrnehmung der Lehrkräfte hinsichtlich der Führungsleistung ist mittel (48%) und die Lehrleistung ist ebenfalls mittel (54%).
Autorenporträt
Herr Fernando Ysmael Cenas Chacón, Universitätsdozent im Bereich Mathematik, mit umfangreicher Erfahrung in verschiedenen Hochschulzentren.Wilmer Edwin Castro Mendocilla, Universitätsdozent mit langjähriger Erfahrung im Hochschulbereich.