Managerfunktionen im Bildungsmanagement - Miertschink, Edgar
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In diesem Buch werden Forschungsarbeiten vorgestellt, die darauf abzielen, das Managementhandeln von Bildungsmanagern zu charakterisieren, und zwar auf der Grundlage ihrer Wahrnehmung ihrer Arbeit mit anderen Mitgliedern der Schulgemeinschaft und den Managementteams der städtischen Bildungsabteilung von Santa Maria de Jetibá-ES. Es wurden Dokumente analysiert, um die Organisationsstruktur des Bildungsministeriums zu verstehen und zu charakterisieren. Auf der Suche nach einem Verständnis der Beziehungen zwischen den Führungskräften wurden halbstrukturierte Interviews durchgeführt, die zur…mehr

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Produktbeschreibung
In diesem Buch werden Forschungsarbeiten vorgestellt, die darauf abzielen, das Managementhandeln von Bildungsmanagern zu charakterisieren, und zwar auf der Grundlage ihrer Wahrnehmung ihrer Arbeit mit anderen Mitgliedern der Schulgemeinschaft und den Managementteams der städtischen Bildungsabteilung von Santa Maria de Jetibá-ES. Es wurden Dokumente analysiert, um die Organisationsstruktur des Bildungsministeriums zu verstehen und zu charakterisieren. Auf der Suche nach einem Verständnis der Beziehungen zwischen den Führungskräften wurden halbstrukturierte Interviews durchgeführt, die zur Vertiefung der gesammelten Informationen beitrugen. Die Interviewberichte enthielten Fragmente, die Ideen für eine bessere Bearbeitung der von den befragten Führungskräften vorgelegten Daten und Inhalte liefern konnten. Aus den Gesprächen mit den Befragten ging hervor, wie die "Führungsaufgaben" der Bildungsmanager wahrgenommen werden.
Autorenporträt
Edgar Miertschink ha conseguito una laurea (2010) e un master (2014) in Amministrazione presso l'Università Federale di Espírito Santo. Funzionario comunale dal 1990, ha diretto il Dipartimento dello Sport tra il 2008 e il 2012 e il Dipartimento dell'Amministrazione da gennaio 2017. Amministratore e ricercatore dal 2010.