Managerialismo e performatività nell'educazione brasiliana - Mota Parente, Juliano
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L'obiettivo di questo libro è discutere l'influenza del managerialismo e della performatività nella gestione educativa brasiliana. La ricerca condotta per la realizzazione di questo libro mostra l'emergere e l'espandersi del managerialismo nell'amministrazione pubblica brasiliana, che è avvenuto con la Riforma dello Stato, basata sulla razionalizzazione del lavoro e sulla commercializzazione dei processi amministrativi. È in questo contesto di riforma dello Stato e di modernizzazione della pubblica amministrazione che la dirigenza scolastica brasiliana ha attuato negli ultimi decenni politiche…mehr

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Produktbeschreibung
L'obiettivo di questo libro è discutere l'influenza del managerialismo e della performatività nella gestione educativa brasiliana. La ricerca condotta per la realizzazione di questo libro mostra l'emergere e l'espandersi del managerialismo nell'amministrazione pubblica brasiliana, che è avvenuto con la Riforma dello Stato, basata sulla razionalizzazione del lavoro e sulla commercializzazione dei processi amministrativi. È in questo contesto di riforma dello Stato e di modernizzazione della pubblica amministrazione che la dirigenza scolastica brasiliana ha attuato negli ultimi decenni politiche pubbliche in linea con il modello manageriale presente in diversi Paesi del mondo. Questo libro si rivolge a studenti, insegnanti, manager dell'istruzione e altri professionisti interessati a comprendere l'istruzione pubblica brasiliana di oggi.
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Autorenporträt
Abschluss in Verwaltung und Pädagogik, Master in Pädagogik am Salesianischen Universitätszentrum von São Paulo (Unisal), Promotion in Pädagogik an der Staatlichen Universität von São Paulo (Unesp). Derzeit ist er Professor an der Staatlichen Universität von Maringá (UEM) und Mitglied der Forschungs- und Evaluierungsgruppe für Bildungspolitik der Unesp.