Manifestazioni di stereotipi e ruoli di genere
Costruzione del comportamento e convivenza scolastica
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Questo studio è stato condotto per identificare e analizzare le manifestazioni degli stereotipi e dei ruoli di genere negli studenti preadolescenti e adolescenti di una scuola rurale, al fine di determinare se questi possono influenzare il loro comportamento e/o i modelli di condotta nell'ambiente scolastico; Tenendo conto che gli stereotipi e i ruoli di genere sono aspetti ed elementi che sono stati socialmente assegnati a uomini e donne e che permettono di differenziare gli uni dagli altri, ma che sono diventati fonti di disuguaglianza e discriminazione, si ritiene che questo tipo di studio...
Questo studio è stato condotto per identificare e analizzare le manifestazioni degli stereotipi e dei ruoli di genere negli studenti preadolescenti e adolescenti di una scuola rurale, al fine di determinare se questi possono influenzare il loro comportamento e/o i modelli di condotta nell'ambiente scolastico; Tenendo conto che gli stereotipi e i ruoli di genere sono aspetti ed elementi che sono stati socialmente assegnati a uomini e donne e che permettono di differenziare gli uni dagli altri, ma che sono diventati fonti di disuguaglianza e discriminazione, si ritiene che questo tipo di studio sia essenziale per comprendere questo problema e quindi, dal punto di vista educativo, per guidare gli studenti su questo tema, tenendo conto che in questa fase si consolidano le identità e le convinzioni degli individui come futuri adulti. Pertanto, è stata condotta una ricerca teorico-pratica di tipo descrittivo, applicando uno strumento di misurazione che permettesse di misurare gli atteggiamenti o le predisposizioni individuali dei ragazzi rispetto all'oggetto della ricerca.
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