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En la actualidad el estudiante debe aprender a crear conocimientos, experimentar y transferir tecnología e innovarla. Tiene que entender que la capacitación, la práctica y la renovación son procesos permanentes ya que no se puede concebir el estar en una época caracterizada por importantes avances científicos y tecnológicos sin contar con individuos que posean una educación que incluya en sus planes y programas aspectos básicos de ciencia, pues esta educación es concebida en muchos países en vías de desarrollo como la que permitirá atender con mayor eficacia distintos problemas presentes y futuros en la sociedad; es pues de suma importancia valorar en sus justos términos el aspecto experimental en la educación.