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Este livro cobre a sinergia das práticas em linha, sublinhando os factores críticos de sucesso da pedagogia em linha. Orienta os leitores a terem conhecimentos sobre concepção de cursos em linha; ensino em linha, tutoria; processo de aprendizagem em linha e alunos; apoio organizacional e colaboração. Além disso, este livro dá uma visão das barreiras nas práticas de educação em linha. Além disso, enriquece os leitores através de práticas subjacentes à educação em linha, centrando-se no papel da investigação de acção na pedagogia em linha.

Produktbeschreibung
Este livro cobre a sinergia das práticas em linha, sublinhando os factores críticos de sucesso da pedagogia em linha. Orienta os leitores a terem conhecimentos sobre concepção de cursos em linha; ensino em linha, tutoria; processo de aprendizagem em linha e alunos; apoio organizacional e colaboração. Além disso, este livro dá uma visão das barreiras nas práticas de educação em linha. Além disso, enriquece os leitores através de práticas subjacentes à educação em linha, centrando-se no papel da investigação de acção na pedagogia em linha.
Autorenporträt
La profesora adjunta Dra. Zehra Altinay Gazi y la profesora adjunta Dra. Fahriye Altinay Aksal forman parte de la Facultad de Educación de la Universidad de Oriente Próximo. Sus intereses de investigación son la tecnología educativa y la gestión educativa. Son revisores y coeditores de revistas y conferencias en el ámbito de la tecnología educativa y la gestión de la educación.