Andere Kunden interessierten sich auch für
![Manual de Diseño de Sube y Baja para Niños]( "Manual de Diseño de Sube y Baja para Niños")
Manual de Diseño de Sube y Baja para Niños39,99 €![Manual for Children's Ups & Downs Design]( "Manual for Children's Ups & Downs Design")
Manual for Children's Ups & Downs Design39,99 €![Manuel pour l'aménagement de l'étage et du rez-de-chaussée pour les enfants]( "Manuel pour l'aménagement de l'étage et du rez-de-chaussée pour les enfants")
Manuel pour l'aménagement de l'étage et du rez-de-chaussée pour les enfants39,99 €![Handbuch für die Gestaltung von Kinderzimmern im Obergeschoss und im Untergeschoss]( "Handbuch für die Gestaltung von Kinderzimmern im Obergeschoss und im Untergeschoss")
Handbuch für die Gestaltung von Kinderzimmern im Obergeschoss und im Untergeschoss60,90 €![Manuale per la progettazione del piano superiore e inferiore dei bambini]( "Manuale per la progettazione del piano superiore e inferiore dei bambini")
Manuale per la progettazione del piano superiore e inferiore dei bambini39,99 €![Rukowodstwo po oformleniü detskih komnat nawerhu i wnizu]( "Rukowodstwo po oformleniü detskih komnat nawerhu i wnizu")
Rukowodstwo po oformleniü detskih komnat nawerhu i wnizu39,99 €![Conceção do projeto de investigação]( "Conceção do projeto de investigação")
Conceção do projeto de investigação39,99 €
O projeto "Conceção de um balancé para crianças com diferentes capacidades" consiste na conceção e estruturação de um balancé mecânico para crianças com problemas psicomotores em cadeiras de rodas especiais, que necessitam de entretenimento durante o recreio no Centro de Atenção Múltipla #19 (CAM #19). A conceção do dispositivo representa um desafio bastante complexo, uma vez que não consiste apenas na conceção mecânica do dispositivo, mas existem também variáveis que irão controlar a conceção final. Estas variáveis são a segurança física e psicológica da criança na cadeira de rodas que vai utilizar o dispositivo. Através da obtenção de dados psicológicos sobre o comportamento e os estímulos da criança, é possível definir parâmetros físicos, estáticos e dinâmicos para a conceção do mecanismo.