A obra trata da construção de roteiros para aulas práticas, as quais seguem uma cronologia pedagógica e de compreensão adotada pelos autores dos principais livros utilizados no ensino da Neuroanatomia. O material surgiu do produto de um projeto de monitoria da Universidade de Pernambuco. Na ocasião, discentes monitores do curso de Fisioterapia o desenvolveram sobre a orientação do autor principal, Prof. Msc. Edivaldo Xavier da Silva Júnior. Assim, após discussões de como organizá-lo, decidiu-se seguir a cronologia adotada nas aulas de Neuroanatomia dividindo-o em 14 roteiros que inicia com introdução ao estudo da neuroanatomia e termina com sistema límbico. O roteiro, de cada uma das 14 aulas, está dividido em introdução; objetivo da aula; materiais a serem utilizados durante as aulas; imagens de diversos livros utilizados no estudo da Neuroanatomia, peças cadavéricas prossecçadas e artigos devidamente referenciados; questionamentos e referências. A obra poderá ser utilizada pelos alunos das diversas áreas dos cursos de saúde, permitindo que haja a apreensão do conhecimento prático da Neuroanatomia em momentos de estudos.
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