Manuale di educazione fisica nell'educazione prescolare - Barahona Herrejón, Nidia Carolina;Carlos Ernesto, Ogarrio Perkins;Chávez Valenzuela, María Elena
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Negli ultimi anni, c'è stato un crescente interesse per il ruolo dello sviluppo psicomotorio nel processo di sviluppo dei bambini, che ha una profonda influenza sul loro sviluppo generale, soprattutto nelle prime fasi della vita. Attraverso il gioco e il movimento, il bambino in età prescolare acquisisce nuove esperienze, diventa consapevole del suo corpo, esplora e interagisce con il suo ambiente. Questo fornisce le basi per conoscenze più complesse, sviluppando gli elementi psicomotori di base per l'acquisizione della lettura, della scrittura e della matematica, e allo stesso tempo…mehr

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Produktbeschreibung
Negli ultimi anni, c'è stato un crescente interesse per il ruolo dello sviluppo psicomotorio nel processo di sviluppo dei bambini, che ha una profonda influenza sul loro sviluppo generale, soprattutto nelle prime fasi della vita. Attraverso il gioco e il movimento, il bambino in età prescolare acquisisce nuove esperienze, diventa consapevole del suo corpo, esplora e interagisce con il suo ambiente. Questo fornisce le basi per conoscenze più complesse, sviluppando gli elementi psicomotori di base per l'acquisizione della lettura, della scrittura e della matematica, e allo stesso tempo acquisendo fiducia e sicurezza in se stessi, mettendo in pratica i valori, il che implica una crescita nella relazione stabilita con i bambini della stessa età e con la comunità. Pertanto, le pratiche di matroginnastica, psicomotricità ed educazione fisica sono molto importanti per promuovere una maggiore efficienza nell'acquisizione di nuove conoscenze. In accordo con questa prospettiva, questa Guida fornisce alcune basi teoriche e strumenti pratici per favorire lo sviluppo dei bambini in età prescolare.
Autorenporträt
Nidia Carolina Barahona Herrejón: Master in attenzione alle popolazioni speciali attraverso il movimento, laureata alla UACH. Carlos Ernesto Ogarrio Perkins: Master in attenzione alle popolazioni speciali attraverso il movimento, UACH. María Elena Chávez Valenzuela: dottorato in Educazione Fisica e Artistica presso l'Università di Extremadura, Spagna.