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Un mapa conceptual permite expresar el contenido en forma gráfica de manera que la audiencia tenga una información secuencial y esquemática del mismo. El libro hace una introducción a los mapas conceptuales, partiendo de su origen y definición, diferenciándolos de los mapas mentales. Analiza los diferentes elementos que integran un mapa conceptual, sus características específicas y sus relaciones con los demás componentes. Aborda también algunos medios y aplicaciones informáticas que ayudan a la elaboración de distintos tipos de mapas conceptuales, criterios para su evaluación como medios de información y de expresión, describiendo su utilidad educativa. Finaliza con la aproximación a una de las herramientas propuestas de software libre, de la que se presenta un breve tutorial. Este libro va dirigido a docentes de los distintos niveles educativos que quieran incorporar el uso de los mapas conceptuales como estrategia metodológica para ayudar a los alumnos en la construcción de supropio aprendizaje. Así como a otros profesionales que necesiten expresar el desarrollo de una idea o un proceso de forma gráfica y esquemática.