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Questo libro mostra, attraverso la letteratura esistente, come le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) siano utilizzate come forma di produzione nell'ambiente scolastico e come coloro che sono coinvolti nel processo utilizzino questi strumenti nella pratica didattica. Trattandosi di uno strumento nuovo, è necessario incoraggiare gli insegnanti più anziani a utilizzare questi nuovi mezzi per raggiungere l'eccellenza, in quanto Internet può aiutare nella ricerca scolastica guidata, così come l'uso di numerosi programmi software per supportare insegnanti e studenti. Il libro…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro mostra, attraverso la letteratura esistente, come le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) siano utilizzate come forma di produzione nell'ambiente scolastico e come coloro che sono coinvolti nel processo utilizzino questi strumenti nella pratica didattica. Trattandosi di uno strumento nuovo, è necessario incoraggiare gli insegnanti più anziani a utilizzare questi nuovi mezzi per raggiungere l'eccellenza, in quanto Internet può aiutare nella ricerca scolastica guidata, così come l'uso di numerosi programmi software per supportare insegnanti e studenti. Il libro dimostra l'uso delle TIC e dei seminari in matematica e in altre materie.
Autorenporträt
Laureato in Biologia, Matematica, Analisi dei Sistemi e Pedagogia. Master in Informatica. Esperienza di insegnamento nella prima infanzia, primaria, secondaria, tecnica e universitaria.