Motiwaciq k izucheniü matematiki na inzhenernyh fakul'tetah qwlqetsq klüchewym faktorom uspeha studentow w inzhenernom dele. Odnako suschestwuet nedostatok w razwitii matematicheskih nawykow dlq dostizheniq celej ätoj discipliny w ramkah polucheniq stepeni. Cel' dannoj raboty - motiwirowat' studentow s pomosch'ü metodiki obucheniq matematicheskomu modelirowaniü s pomosch'ü differencial'nyh urawnenij w kurse sel'skohozqjstwennoj inzhenerii. Iz predprofessional'noj praktiki studentow w predmet "Vysshaq matematika" wwoditsq orientaciq na wnematematicheskuü deqtel'nost', swqzannuü s izucheniem professional'nyh zadach, prowedeniem praktikumow po postanowke professional'nyh zadach i ih posleduüschemu matematicheskomu modelirowaniü.