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Das vorliegende Werk bringt, unterteilt in drei Kapitel, Unterrichtserfahrungen mit Theorien und Methoden für das Lehren und Lernen von Mathematik, genauer gesagt, Algebra und Geometrie. Es gibt spezielle Software für ihre Untersuchung, die so genannte dynamische Geometrie-Software, weil sie die Analyse von Graphen und Figuren, Verschieben und Ändern von Parametern der Gleichungen oder geometrischen Figuren, bequem zu dem, was soll zu analysieren. Vorschläge wie diese haben in der Forschung an Bedeutung gewonnen, da sie als Hilfsmittel zum Zeichnen, Manipulieren und Bauen von geometrischen…mehr

Produktbeschreibung
Das vorliegende Werk bringt, unterteilt in drei Kapitel, Unterrichtserfahrungen mit Theorien und Methoden für das Lehren und Lernen von Mathematik, genauer gesagt, Algebra und Geometrie. Es gibt spezielle Software für ihre Untersuchung, die so genannte dynamische Geometrie-Software, weil sie die Analyse von Graphen und Figuren, Verschieben und Ändern von Parametern der Gleichungen oder geometrischen Figuren, bequem zu dem, was soll zu analysieren. Vorschläge wie diese haben in der Forschung an Bedeutung gewonnen, da sie als Hilfsmittel zum Zeichnen, Manipulieren und Bauen von geometrischen Objekten dienen und eine besser organisierte und vollständigere Erkundung der zu untersuchenden Vermutungen ermöglichen.
Autorenporträt
Ordentlicher Professor am Instituto Federal Farroupilha. Sie hat einen Masterabschluss in Mathematikunterricht - UNIFRA; Spezialisierung in Medien in der Bildung - UFSM; Spezialisierung in Physik und Mathematik - SOCIESC; Abschluss in Mathematik - ULBRA.