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Ce livre montre, à travers la littérature existante, comment les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont utilisées comme forme de production dans l'environnement scolaire et comment les personnes impliquées dans le processus utilisent ces outils dans la pratique de l'enseignement. Comme il s'agit d'un nouvel outil, il est nécessaire d'encourager les enseignants plus âgés à utiliser ces nouveaux moyens afin d'atteindre l'excellence, car Internet peut aider à la recherche scolaire guidée, ainsi qu'à l'utilisation de nombreux logiciels pour soutenir les enseignants et les…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre montre, à travers la littérature existante, comment les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont utilisées comme forme de production dans l'environnement scolaire et comment les personnes impliquées dans le processus utilisent ces outils dans la pratique de l'enseignement. Comme il s'agit d'un nouvel outil, il est nécessaire d'encourager les enseignants plus âgés à utiliser ces nouveaux moyens afin d'atteindre l'excellence, car Internet peut aider à la recherche scolaire guidée, ainsi qu'à l'utilisation de nombreux logiciels pour soutenir les enseignants et les élèves. Le livre démontre l'utilisation des TIC et des séminaires en mathématiques et dans d'autres matières.
Autorenporträt
Diplômé en biologie, mathématiques, analyse des systèmes et pédagogie. Maîtrise en informatique. Expérience dans l'enseignement préscolaire, primaire, secondaire, technique et universitaire.