Este livro contém uma tese publicada internacionalmente. Na verdade, Biologia é um dos temas centrais de um currículo K-12. Uma das tarefas de um professor é avaliar as competências e tópicos, caso se reúnam após o teste trimestral. Mas devido a actividades extra-curriculares, desenvolvimento e formação de professores, cancelamento de aulas devido a distúrbios climáticos e um nível de pensamento dos alunos, as competências não são atingidas e cumpridas. É por isso que o autor procurou desenvolver módulo e ficha de trabalho para os alunos. Este módulo é auto-didacta, auto-dirigido e pode remediar as competências de aprendizagem.
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