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Este documento pedagógico reúne Módulos de apertura transversal, que pueden ayudar a los profesores de las universidades marroquíes, especialmente en el marco de la licenciatura, a renovar sus formas de enseñar el francés, o a enseñar en francés, otras materias más adaptadas a la vida cotidiana y más prácticas. Contiene propuestas detalladas de módulos para que los interesados dispongan de un conjunto de documentos pedagógicos que puedan utilizar en sus aulas o salas de conferencias, tanto presenciales como a distancia. Lo único que hay que hacer es seguir los objetivos y las descripciones…mehr

Produktbeschreibung
Este documento pedagógico reúne Módulos de apertura transversal, que pueden ayudar a los profesores de las universidades marroquíes, especialmente en el marco de la licenciatura, a renovar sus formas de enseñar el francés, o a enseñar en francés, otras materias más adaptadas a la vida cotidiana y más prácticas. Contiene propuestas detalladas de módulos para que los interesados dispongan de un conjunto de documentos pedagógicos que puedan utilizar en sus aulas o salas de conferencias, tanto presenciales como a distancia. Lo único que hay que hacer es seguir los objetivos y las descripciones propuestas. Cada sesión se determina, así como el volumen de tiempo apropiado, para facilitar el acceso a los Módulos. Al final de cada módulo propuesto se ofrece una breve bibliografía y enlaces electrónicos seleccionados, con el objetivo de que los interesados tengan una pista de investigación para mejorar los módulos avanzados en este documento o para sugerir otras versiones más adaptadas al nivel y a las expectativas de los alumnos a los que van dirigidos.
Autorenporträt
NADIA BIROUK poète, auteur, essayiste, peintre et photographe marocain. Professeur de français depuis 1998 et actuellement professeur de littérature au sein de La Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Ain-Chock- Université Hassan II/ Casablanca. Elle a écrit plusieurs ouvrages qui varient entre la poésie, le récit et la critique.