MECANISMOS DE DEFENSA EN LA VIDA COTIDIANA - Broc Cavero, Miguel Ángel
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En los últimos años se está produciendo una abundante cantidad de investigación y publicación sobre los mecanismos y estilos de defensa, y de su relación con otras variables, que aportan nuevos datos que permiten apreciar el avance progresivo de la teoría psicoanalítica en su estado más reciente, a partir de la adecuación de su investigación a la metodología científica y el tratamiento estadístico de los datos. Este volumen consta de cuatro partes. En la primera se ofrece una fundamentación histórica y filosófica de las distintas perspectivas teóricas. La segunda parte se centra en la…mehr

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Produktbeschreibung
En los últimos años se está produciendo una abundante cantidad de investigación y publicación sobre los mecanismos y estilos de defensa, y de su relación con otras variables, que aportan nuevos datos que permiten apreciar el avance progresivo de la teoría psicoanalítica en su estado más reciente, a partir de la adecuación de su investigación a la metodología científica y el tratamiento estadístico de los datos. Este volumen consta de cuatro partes. En la primera se ofrece una fundamentación histórica y filosófica de las distintas perspectivas teóricas. La segunda parte se centra en la definición y clasificación de los mecanismos de defensa, incluyendo distorsiones cognitivas, creencias irracionales, falacias, manantiales de error y errores de pensamiento en la irracionalidad humana, aunque reivindicando al mismo tiempo su racionalidad. Se continúa con la descripción y explicación de los niveles y mecanismos de defensa con algunos ejemplos. La tercera parte se introduce en los instrumentos de medida más relevantes de estos mecanismos, para terminar con una exposición práctica de algunos de los cuestionarios y escalas más conocidos en este campo para una aplicación personal.
Autorenporträt
Miguel Ángel Broc Cavero es licenciado en Psicología, Ciencias de la Educación y Doctor en Psicología. Ha trabajado 34 años en la Educación Pública (Atención Temprana, ESO y Bachillerato), 20 años de profesor tutor en Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y 15 años como profesor asociado en la Universidad de Zaragoza.