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Este livro contém um estudo que investigou a influência dos mecanismos de garantia de qualidade (Concepção de Cursos, Ensino e Aprendizagem, Avaliação e Avaliação, Serviços de Apoio ao Estudante e Infra-estruturas Ambientais) na eficácia da aprendizagem dos Alunos no Centro de Ensino à Distância, Universidade de Ibadan. Este livro contém o resultado final do estudo que determinou até que ponto os mecanismos de garantia da qualidade (Concepção do Curso, Ensino e Aprendizagem, Avaliação e Avaliação, Serviços de Apoio ao Estudante e Infra-estruturas Ambientais) influenciam a eficácia da aprendizagem dos Alunos no Centro de Ensino à Distância, Universidade de Ibadan, avaliar a relação entre cada um dos mecanismos de garantia de qualidade e a prestação de serviços de qualidade sobre a eficácia da aprendizagem dos aprendentes na instituição, verificar o nível de diferença no impacto de cada um dos mecanismos de garantia de qualidade sobre a eficácia da aprendizagem dos aprendentes na instituição e descobrir o efeito absoluto e relativo de cada um dos mecanismos de garantia de qualidade sobre a eficácia da aprendizagem dos aprendentes na instituição.